Seri Pembelajaran #6: Penyusunan Bahan Ajar Berbasis TIK

Untuk menyusun dan membuat bahana ajar berbasis TIK bagi guru-guru SMA di Indonesia mulai sekarang tidaklah sulit, karena Direktorat Pembinaan SMA melalui Subdit Pembelajaran sudah membuat panduannya. Sehingga para guru SMA dalam membuat bahan ajar berbasis TIK sudah menguasainya dengan baik. Bahan ajar berbasis TIK idealnya sudah standar, sudah layak pakai sesuai petunjuk terserbut. Bahan ajar yang akan saya coba susun sekarang adalah bahan ajar berbasis TIK yang kana digunakan oleh guru. Penyusunan/pembuatan secara teknis akan dibahas pada postingan berikutnya. Baca entri selengkapnya »

Seri Pembelajaran #5: Bahan Ajar Berbasis TIK

Setelah saya mempelajari tentang bahan ajar, saya tertarik dengan bahan ajar berbasis TIK. Bahan ajar berbasis TIK ada dua jenis, yaitu bahan ajar berbasis TIK untuk diguru (digunakan oleh guru ketika menyapaikan materi) dan bahan ajar berbasis TIK untuk siswa (bahan ajar mandiri, yang langsung dipakai oleh siswa untuk memperdalam materi pelajarannya). Bahan ajar berbasis TIK dapat berupa beberapa media sebagai berikut. Baca entri selengkapnya »

Seri Pembelajaran #4: Penyusunan Bahan Ajar

Sebelum menyusun bahan ajar yang akan kita buat langkah pertama adalah menganalisis kebutuhan bahan ajar yang akan digunakan.

Analisis Kebutuhan Bahan Ajar

Untuk mendapatkan bahan ajar yang sesuai dengan tuntutan kompetensi yang harus dikuasai oleh peserta didik, diperlukan analisis terhadap SK-KD, analisis sumber belajar, dan penentuan jenis serta judul bahan ajar. Analisis dimaksud dijelaskan sebagai berikut. Baca entri selengkapnya »

PLPG UPI Bandung : PSB-PSMA Menjadi Acuan Pembuatan Bahan Ajar Berbasis TIK

PLPG UPI Bandung tahun 2011 mata pelajaran Bahasa Indonesia mata diklat pembuatan bahan ajar diarahkan untuk membuat bahan ajar berbasis TIK selain pembuatan bahan ajar non-TIK. Saya ingat kembali bahwa bahan ajar berbasis TIK menurut Direktorat Pembinan SMA adalah bahan ajar yang disusun dan dikembangkan dengan menggunakan alat bantu TIK untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas. Dalam kegiatan pembelajaran, penggunaan bahan ajar TIK memungkinkan peserta didik dapat mempelajari suatu kompetensi dasar (KD) secara runtut, sistematis, interaktif dan inovatif sehingga diharapkan semua kompetensi tercapai secara utuh dan terpadu.

Beberapa karakteristik Bahan Ajar berbasis TIK antara lain: Baca entri selengkapnya »

Mejeng di SMPN 1 Kudus

Ruang Perputakaan Digital SMPN 1 Kudus

Ruang Perputakaan Digital SMPN 1 Kudus

Seletah bebepa jam memasang jaringan komputer (wifi) di perpustakaan SMPN 1 Kudus akhirnya saya mejeng bersama pengelola dan penanggung jawab perpustakaan.

Ruangan perpustakaanya kami jadikan perpustakaan digital sehingga warga sekolah yang membawa perangkat komputer atau kompyuter di sekitar sekolah sudah bisa mengakses bahan ajar berbasis TIK, e-book, dan sumber belajar lainnya yang tersimpan di komputer induk perpustakaan.

Selain itu kami pasang juga program aplikasi pengelolaan perpustakaan, dan aplikasi lainnya.

Trims untuk warga SMPN 1 Kudus atas sambutannya yang luar biasa.

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.

Bergabunglah dengan 4.634 pengikut lainnya.

%d bloggers like this: